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拓展訓練,就是可以通過體驗式的團隊活動,讓團隊成員和領導發(fā)現(xiàn)問題,并在培訓活動中總結問題的解決方案??梢哉f,專業(yè)的拓展訓練是量身定做的,它的訓練效果是根據(jù)企業(yè)對培訓后期的轉化工作強度來決定的。訓拓展練的對象一般是團隊,目的一般是達到團隊建設。近年來,專業(yè)的拓展訓練在我國得到迅速的發(fā)展,很多企事業(yè)單位、大中小院校和親子家庭都愿意選擇戶外拓展的運動方式。但是鑒于很多企業(yè)對拓展訓練還不是太了解,且一般企業(yè)對于拓展訓練的認識存一些問題。
參加安徽拓展訓練的一些好處,專業(yè)的拓展訓練幫助孩子提高:自信--提高自信心,勇于超越自我:釋放壓力,教會營員樹立正確人生觀,提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓營員們在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。溝通--學會溝通,融洽人際關系:針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實施快樂成長--青少年身心突破拓展訓練,讓營員們了解生活學會溝通,學習建立人際關系技巧。
安徽拓展訓練的體育拓展訓練是集體育學、心理學和教育學于一體的身心體驗活動,自此開始對體育拓展進行探索和研究,從哲學、心理學、社會學、教育學、管理學等多個角度探討了體育拓展的理論基礎及其價值功能。專業(yè)的拓展訓練為學生定制的拓展訓練是以增加身體活動為目的,以體驗式及團隊學習為主要手段,科學安排難度適中、趣味性強并適合學生群體的拓展訓練項目,在提高學生身體素質的同時,培養(yǎng)和熏陶他們的團隊協(xié)作、人際交往和人際信任等綜合能力。
企業(yè)組織變革時。從職業(yè)心理健康的角度來分析,組織變革對員工而言是一個特殊而強大的刺激源,員工必然會產(chǎn)生不同尋常的應激反應,如若員工沒有足夠的能力應付如此強大的壓力,將會帶來一系列生理、心理、行為上的不適,進而影響正常的工作與生活,這樣的員工必將對組織變革的執(zhí)行過程產(chǎn)生消極的影響。思維陷入慣性的管理者。安徽拓展訓練設置了富有挑戰(zhàn)、激情并充滿趣味的任務,有助于調(diào)整思維僵化的管理者,甚至全面重建知識結構,使思維重新高速運轉,擦出新火花。 企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生,影響巨大,對員工生理和心理產(chǎn)生巨大沖擊的事件。突發(fā)事件的目擊者或者直接相關人員心理上產(chǎn)生了巨大沖擊,特別需要心理干預。此外,許多危機事件的影響一旦產(chǎn)生后,并不會立刻表現(xiàn)出來,特別。在行動上看不出什么不同,但突發(fā)事件的畫面并因此會重復出現(xiàn)在員工腦海中,其隱性的負面影響也就開始形成。
自我教育,專業(yè)的拓展訓練在進行素質拓展訓練前,教師會把訓練的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向參與者講清楚,要求參與者自己獨立完成整個活動的操作、體驗和總結。在充分尊重參與者的主體地位的前提下,充分發(fā)揮參與者的主觀能動性,增強自信心、改善自我形象、克服惰性心理、磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力,從而達到自我教育的目的。綜合活動性,安徽拓展訓練的素質拓展訓練的所有項目都以體能活動為基礎,激發(fā)出參與者的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,并且活動具有明確的操作過程,要求參與者全身心地投入。
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