浙江專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地費(fèi)用

浙江威海企業(yè)拓展基地已經(jīng)被很多企業(yè)所認(rèn)同接受，并逐漸顯示出普及化的趨勢(shì)，以最初的說(shuō)法，拓展訓(xùn)練最直接能夠達(dá)成的效果是:超越自我，凝練團(tuán)隊(duì)。但經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，拓展訓(xùn)練對(duì)于企業(yè)的作用，已經(jīng)大大超出了這個(gè)范圍。根據(jù)世界體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家simon priest的說(shuō)法，拓展訓(xùn)練對(duì)現(xiàn)代企業(yè)至少發(fā)揮著“社交、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)變固有思維”四層功用。這也正是眾多企業(yè)青睞拓展訓(xùn)練的原因。simon priest,中文名西蒙普利斯特， 也算是體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域大師級(jí)的人物， 出了20多 本書(shū)。他把培訓(xùn)和發(fā)展分得很清楚，培訓(xùn)主要是針對(duì)具體技能的，比如管理技巧，財(cái)務(wù)知識(shí)，盤(pán)球過(guò)人等;發(fā)展是提高素質(zhì)的，比如合作精神，領(lǐng)導(dǎo)力，比如傳球意識(shí)等。專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地主要是做發(fā)展。西蒙先生總結(jié)了拓展川練的四種類(lèi)型:社交型、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)型、挑戰(zhàn)型、轉(zhuǎn)變固有思維型。換一種說(shuō)法，這就是拓展訓(xùn)練對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)、組織的四層功用。從威海企業(yè)拓展基地的培訓(xùn)實(shí)踐來(lái)看，西蒙先生的分類(lèi)很切實(shí)際，基本囊括了企業(yè)組織對(duì)拓展訓(xùn)練的需求類(lèi)型，這四類(lèi)需求也能從震琳一一找到對(duì)應(yīng)的戶外培訓(xùn)課程或者項(xiàng)目。

浙江威海企業(yè)拓展基地本是一種提升團(tuán)隊(duì)、打造團(tuán)隊(duì)、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng)，它離不開(kāi)公司的全員參與，參加完拓展訓(xùn)練之后，有沒(méi)有效果，起到多大的促進(jìn)作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事，早就拋之腦后了，因此威海戶外拓展訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化率很重要?，F(xiàn)在，我們可以巧妙的選擇拓展訓(xùn)練的時(shí)間對(duì)拓展活動(dòng)的品質(zhì)有很大的促進(jìn)作用，試想一下，一個(gè)是讓隊(duì)員在惡劣的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練；另一個(gè)是讓隊(duì)員在風(fēng)和日麗的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練。哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)收獲更多呢，我相信一定是后者。公司團(tuán)隊(duì)畢竟不是部隊(duì)，沒(méi)有必要也沒(méi)有辦法進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練，更沒(méi)有必要在殘酷的環(huán)境下進(jìn)行磨煉，當(dāng)然特殊的團(tuán)隊(duì)除外。浙江威海企業(yè)拓展基地經(jīng)過(guò)多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年的夏天參加拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)還是很多的，追究其原因，因?yàn)橄奶炻糜蔚牡胤蕉啵瑓⒓油晖卣褂?xùn)練后還可以去游玩一下，所以，公司為了節(jié)約成本不得不把拓展訓(xùn)練和員工旅游合并在一起進(jìn)行。

專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地在參與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)；具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會(huì)能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績(jī)。專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地要求大學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和多門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；能深入思考和探索人類(lèi)社會(huì)所面臨的一些重大問(wèn)題；熟練掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)和熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具；對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)以及人與自然關(guān)系有總體性的把握，具有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)；具有對(duì)新技術(shù)、新觀念的跟蹤和鑒別能力；具有創(chuàng)新的意識(shí)和思維習(xí)慣。

浙江威海企業(yè)拓展基地具有如下特點(diǎn)：時(shí)尚性：適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。突破性：并非體育加娛樂(lè)，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地豐富性：所有項(xiàng)目以體驗(yàn)活動(dòng)為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動(dòng)，威海戶外拓展培訓(xùn)，使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。挑戰(zhàn)性：所有項(xiàng)目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。自然化：與大自然互動(dòng)，通過(guò)自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個(gè)性成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地在西方世界展示出了其效用。很多企業(yè)覺(jué)得組織員工參加拓展訓(xùn)練后，團(tuán)隊(duì)就會(huì)有很多的改變，但是實(shí)際效果并沒(méi)有什么起色。試圖通過(guò)拓展訓(xùn)練來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能，雖然當(dāng)天有效果，但是事后，其管理者都表示拓展訓(xùn)練結(jié)束一月后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)又會(huì)回到培訓(xùn)前的狀態(tài)，覺(jué)得拓展訓(xùn)練沒(méi)什么效果。實(shí)際上，好的專(zhuān)業(yè)的威海企業(yè)拓展基地訓(xùn)練只會(huì)盡較大的能力幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法，這是非常寶貴的問(wèn)題所在，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題都不一樣。因此，一旦回歸到工作中后，企業(yè)就要針對(duì)問(wèn)題，作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)對(duì)策，調(diào)整工作方案，爭(zhēng)取逐條解決問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)以較好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)工作。

浙江威海企業(yè)拓展基地不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)啟著積極的促進(jìn)作用，還對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著極大的幫助，因此，各大公司每年都會(huì)有一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，以此來(lái)打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造價(jià)值。浙江威海企業(yè)拓展基地人力資源管理者如果發(fā)現(xiàn)員工對(duì)工作總提不起興趣，對(duì)工作充滿厭倦，或者工作效率明顯降低，在排除其他因素的情況下，則可以嘗試進(jìn)行拓展訓(xùn)練及心理培訓(xùn)，調(diào)整員工的認(rèn)知，激發(fā)員工的熱情。